培養孩子領袖氣質的八個訣竅
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很多父母都希望自己的孩子將來是一個具有領袖氣質的人。在美國,許多學校都已經把培養領袖精神寫進了他們的培養目標,告訴父母:一個具有領袖氣質的人,是個有獨立思考能力的、能夠帶領大家的人。即便某個專業是培養工程師的,您的孩子也會是工程師裡的頭兒。 LE<J<~2Z 9r]|P}yuS 領袖所必備的素質 SdYf^@%}F 一位好的領袖,需具有高EQ的條件,要有良好的溝通技巧。因為EQ是解決人際關係的基礎,而社會上所有的問題都脫離不了人際關係這個範疇。因此長期有系統化的培育EQ,能適時緩解情緒,完美面對衝突與摩擦。 cw!,.o%cD ?'P}ZC8P ◎ EQ是什麼? Ldj
z- 7v%c. EQ是「情商」的英文簡稱,又稱「情感智力」,因哈佛大學心理學教授、《紐約時報》專欄作家丹尼爾·戈爾曼的《情感智力》一書而風靡全球。它主要指人類瞭解、控制自我情緒,理解疏導他人情緒,通過情緒的自我調節、控制以提高生存質量和決定人生未來的關鍵性的品質要素。 V,_m>$Mo v,ssv{gU 情商與智商(IQ)兩者互異,但並不衝突,它們之間互相制約聯繫,共同影響人的一生。心理學的研究提出了如下的公式:成功100%=IQ20%+EQ80% 即人的一生,20%由智商決定,80%由情商主宰。 2;
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{zAI-?#*u 優秀的領袖所必備的幾點素質: <R$ 2x_ xrkl)7;
1、穩定的情緒 w2nReB z 3^y(@XFt 2、有自省能力 T-%=tY+- }
9S}?R 3、精密得思考問題的能力 f(5(V
% 6^Wep- $ 4、有創造性地解決問題 O{X~,E
m=q yQ2=d5'V` 5、克服個人困難 sApix=Lr G|g^yaq> 6、有統籌能力、管理自己的時間 {]^Ixm-,f O]u'7nO{{ 7、知己知彼、用人惟才 ]P?<2, _nbr%PD, 8、和別人分享你的藍圖 p
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PK< 9、社交能力好,交往廣泛 lxL5Rit@Px (wDE!H7 10、能鼓勵他人 +"?+B
e Z4] n<~o 11、願意傾聽別人說話 Op'a=4x] _M^.4H2 12、支持他人的想法 KrE'M 9|+6@6VY! 13、挑戰自己和同伴 11=$]K> _VrY7Mz:r 14、扮演良師益友的角色 ukWn@q* js_`L#t 雖然有以上人格氣質的人,不一定都能成為領袖,因為個人的情況不同,比如許多孩子先天就具備了做一個領導所需的許多個人要素,而一些孩子可能在系統學習後並無多大變化,但可能在某個時候,在哪一個點上,孩子的變化就顯現出來了,而這個變化可能影響他的一生。 並且良好的人際關係,也會使孩子終身受益。 Zl9@E;|= [qYr~:` -[ 領袖是後天培養的,三歲前是個關鍵期 %
nZl`<M 領袖不是天生的,而是後天培養的,而且3歲之前是孩子情感發展的關鍵期,所以父母不要在此時只想著讓孩子智能開發,而錯過了學習溝通及觀察別人的最佳時期。 bNea5u## B
71/nt9 領袖的培養有訣竅: I~GF%$-G ,;)ZF 1、父母應該適時給孩子關愛 7>E.0DP "z~ba>,-\ 2、經常與孩子溝通、交流
=S&`~+ wcGK*sWG- 3、讓孩子有自己的想法 @+u>rS|IB :L[>!~YG_n 4、不要凡事都幫他決定,要適時放手
cw Obq\ @R[{ 5、多傾聽孩子的說話 xnP!P2 t[^$F, 6、讓孩子願意接受他人的想法 *3GV9'-P 22\!Z2@T/ 7、養成孩子講道理的習慣 1\.$=N V`V\/s gj 8、培養孩子觀察別人的能力 Tg\bpLk0= rd%%NnT" 學會溝通的孩子無論在幼兒園裡還是學校裡,都會受到同伴們的喜歡,身邊的朋友也一定會很多,這能為他將來良好的人際關係打下基礎。就算不成為領袖人物,也會成為一個受歡迎的人。 $<}c[Nm Zi!Ta"}8 國外父母培養領袖兒童的秘訣 .fA*WQ!lb )-C3z ▲ 1. 傾聽夢想 zzqJeIS 25^?|9o 7 當孩子們的的志向與您對他們未來的設計相左時,請多鼓勵子女的夢想,無論在您看來這類夢想何等得奇特,因為這種幻想同樣需要足夠的勇氣。 IPiV_c-l V$^jlWdR ▲ 2. 提供機會 w0pMH p'Y g)D_!iz 領導能力需要靠訓練來增強,需要機會去磨練領導藝術。讓子女參加運動隊、童子軍、課外活動小組和其他社區組織,他們將獲得待人處世的經驗。 \8`?ir
q" ~wc:/UM| ▲ 3. 充分鼓勵 bx@l6bpQ 0#q=-M/?` 孩子微不足道的成功都是值得您稱讚的,這不是意味著用虛假的話哄騙孩子,也不是說您永遠不能批評孩子,批評應該跟讚揚教育結合在一起。 7s9h:/Lu B/?
L$m ▲ 4. 多問「假如」 z6>@9+V-& [K!9xM6 「可能性思維」是領導能力的一個標誌,那種對一個難題認真研究並向別人演示如何解決它的孩子多問:「假如我這樣做了,會怎麼樣?」 okNo-\Dh! Tb/TP3N ▲ 5. 勇於表現 QLA.;`HIE b
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請鼓勵孩子在幼兒園或學校裡多發言,在別人面前毫無羞怯地表現自己是一個最重要的技能。 Q?{%c[s #YUaM<
O ▲ 6. 盯住成功 @ZKf3,J0
QrZ#<{,J5 請說服您的子女多想成功而不去想障礙,自信會成功的人就是能吸引別人跟隨自己的人。 |{ jT+ bF)G+IH ▲ 7. 允許探險 6*OL.~WE VJh8`PVX 孩子樂於欽佩和追隨那些願意冒險和能應付挑戰的人。可是我們的家長,就怕孩子磕著、燙著、摔著,如此謹慎入微,難得孩子有冒險精神。 !3v&+Jrf6 FMfpjuHk ▲ 8. 學會「3R」 iCt.rr~;V
{pzj@b 1S Respect(尊重)、Resourcefulness(機智)、Responsibility(責任心)被認為是父母必須在孩子身上開發的三種基本特性,領導的桂冠總落在這種人頭上。他們努力照習慣去理解和容忍,他們屢次在挫折面前另闢蹊徑,他們勇敢面對自己行動產生的後果。
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